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甘霖镇中学召开早读课管理专题会议
作者:周芳英 文章来源:本站原创 点击数:568 更新时间:2017-11-22 14:42:47

“一日之计在于晨”,为营造良好的学习氛围,向早读要质量。1122日中午,甘霖镇中学召开了早读课管理专题会议。会议由教学副校长张冬玲主持,学校的语文、英语学科老师参加了此次会议。

会议一开始,张副校长首先解读了教体局对“七校联盟”的考核要求。根据要求,结合学校实际,分析了语文与英语学科的优势与薄弱之处。接着,针对农村学生基础差,学生主动性不足等实际,提出从早自修开始,营造良好的学习氛围,增强学生的学习信心。各备课组要联系教学进度,把每天早读的内容、方式等列为备课内容的一部分,把早读内容列入教学计划。

接着,老师们针对早自修学生无声、沉闷的状态,分析原因。指出早读存在“目标糊模、形式单一、缺乏管理”等问题。老师们根据教学经验,献计献策。共同商议出四点措施:一、明确早读任务。前一天放学时,相关学科教师要把次日早读任务写在黑板上。让学生心中有数。二、挑选和培养好“早读带头人”。特别是英语学科,培养几个发音准确、学习主动的带头人至关重要。三是要加强早读指导。教师要在教室内巡视辅导,要求学生大声朗读,只有通过眼、耳、口、脑协同工作,才有利于激活学生大脑,让他们感知语言,增强语感。四是创新形式。可以采取带读、集体读、自由读、分组读等形式,指导学生高效率地进行早读。

据悉,甘霖镇中学作为“六校联盟”之一,一直致力于提高教育教学质量。上学期七年级成绩已取得了长足进步。教学副校长张冬玲说:“这一次是语文英语学科的早读专题会议,我们将从早读开始,激发学生的学习活力。接下来,我们还将根据“七校联盟”的要求,分别召开数学、科学学科的专题会议,正视问题,共谋发展。(周芳英)

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